Publicaciones Editorial Graó. Libros y revistas de pedagogía.

Autores

Aureli Caamaño

Es doctor en química por la Universidad de Barcelona. Catedrático de física y química de secundaria y profesor de la Universidad de Barcelona. Es coautor de varios libros de texto y monografías de didáctica de las ciencias. Ha participado en múltiples programas de formación del profesorado. Desde 2008, es codirector de Educación Química EduQ.

Obras del autor

Artículo

Hacer unidades didácticas: una tarea fundamental en la planificación de las clases de ciencias

Núm.074 - Abril, Mayo, Junio 2013. Hacer unidades didácticas

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Libro

11 Ideas Clave. El desarrollo de la competencia científica

Emilio Pedrinaci (Coord.), Aureli Caamaño, Pedro Cañal, Antonio de Pro

18,50 € - Añadir a la cesta

13,00 € - Compra ebook

Libro

Física y Química. Complementos de formación disciplinar

Ana Rivero, Ana M. Wamba, Jordi Solbes, Manuel Josep Traver, ...

17,20 € - Añadir a la cesta

12,00 € - Compra ebook

Libro

Didáctica de la Física y la Química

Aureli Caamaño (Coord.), Antonio de Pro, Pedro Cañal, Digna Couso, ...

15,20 € - Añadir a la cesta

10,60 € - Compra ebook

Artículo

¿Cómo introducir la indagación en el aula?

Núm.070 - Enero, Febrero, Marzo 2012. Hacia la competencia científica

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Libro

Física y Química. Investigación, innovación y buenas prácticas

Aureli Caamaño (Coord.), Vicente Mellado, Digna Couso, M. Isabel Hernández, ...

16,20 € - Añadir a la cesta

11,40 € - Compra ebook

Artículo

Contextualización, indagación y modelización

Núm.207 - Diciembre 2011. Enseñar química y competencias básicas

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

Ácidos y bases en la vida cotidiana

Núm.205 - Octubre 2011. Lenguas integradas y competencias básicas

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

Material para el alumnado: Ácidos y bases en la vida cotidiana

Núm.205 - Octubre 2011. Lenguas integradas y competencias básicas

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

Enseñar química hoy

Núm.069 - Julio, Agosto, Septiembre 2011. Enseñar química hoy

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización

Núm.069 - Julio, Agosto, Septiembre 2011. Enseñar química hoy

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Argumentar en ciencias

Núm.063 - Enero, Febrero, Marzo 2010. Argumentar en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

El estudio de los materiales químicos. Una oportunidad para conseguir sinergias entre las materias de química y ciencias para el mundo contemporáneo en el bachillerato.

Núm.059 - Enero, Febrero, Marzo 2009. Nuevos materiales

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

La evaluación PISA en ciencias en 2006 en España e Iberoamérica.

Núm.057 - Julio, Agosto, Septiembre 2008. La evaluación PISA en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Los nuevos currículos de física, química y biología en el bachillerato de Cataluña.

Núm.056 - Abril, Mayo, Junio 2008. Los nuevos currículos en bachillerato

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Josep Corominas, Mariona Domènech Girbau, Silvia Lope Pastor, ...

Artículo

El currículo de física y de química en la educación secundaria obligatoria en Inglaterra y Gales, Portugal, Francia y España.

Núm.053 - Julio, Agosto, Septiembre 2007. Los nuevos currículos en la ESO

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Proyectos de ciencias: entre la necesidad y el olvido.

Núm.048 - Abril, Mayo, Junio 2006. Viejos temas, nuevos enfoques

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Presentación de la monografía: Contextualizar la ciencia. Una necesidad en el nuevo currículo de ciencias.

Núm.046 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2005. Contextualizar la ciencia

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

La Física Salters: un proyecto para la enseñanza contextualizada de la física en el bachillerato.

Núm.046 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2005. Contextualizar la ciencia

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Octavi Plana, Aureli Caamaño, Montserrat Enrech Triviño, Jaume Pont Serra, ...

Artículo

La construcción del concepto de ión, en la intersección entre el modelo autómico-molecular y el modelo de carga eléctrica.

Núm.042 - Octubre 2004. De las concepciones a los modelos en la enseñanza de las ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Glòria Maestre Escrivà

Artículo

10 años de Alambique.

Núm.041 - Septiembre 2004. 10 años de ALAMBIQUE

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Ana Oñorbe, Aureli Caamaño

Artículo

La enseñanza de la química. Conceptos y teorías, dificultades de aprendizaje y replanteamientos curriculares.

Núm.041 - Septiembre 2004. 10 años de ALAMBIQUE

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Ana Oñorbe

Artículo

Los trabajos prácticos de física y química: una nueva monografía.

Núm.039 - Enero, Febrero, Marzo 2004. Trabajos prácticos en física y química

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Experiencias, experimentos ilustrativos, ejercicios prácticos e investigaciones: ¿una clasificación útil de los trabajos prácticos?

Núm.039 - Enero, Febrero, Marzo 2004. Trabajos prácticos en física y química

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

¿Cómo abordar con los estudiantes la planificación y realización de trabajos prácticos investigativos?

Núm.039 - Enero, Febrero, Marzo 2004. Trabajos prácticos en física y química

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Josep Corominas, Aureli Caamaño

Libro

Enseñar ciencias

Mª Pilar Jiménez Aleixandre (Coord.), Aureli Caamaño, Ana Oñorbe, Emilio Pedrinaci, ...

23,10 € - Añadir a la cesta

16,20 € - Compra ebook

Artículo

Las ciencias en el bachillerato: ¿una opción en declive?

Núm.036 - Abril, Mayo, Junio 2003. Las ciencias en el bachillerato

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

El currículo de química del bachillerato en Cataluña: todavía muy lejos de una química contextualizada.

Núm.036 - Abril, Mayo, Junio 2003. Las ciencias en el bachillerato

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Mercè Izquierdo

Artículo

Modelos híbridos en la enseñanza y en el aprendizaje de la química.

Núm.035 - Enero, Febrero, Marzo 2003. Ondas / Los modelos en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Los trabajos prácticos de investigación en ciencias: presentación del monográfico.

Núm.113 - Julio, Agosto 2002. Los trabajos prácticos de investigación

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

¿Cómo transformar los trabajos prácticos tradicionales en trabajos prácticos investigativos?

Núm.113 - Julio, Agosto 2002. Los trabajos prácticos de investigación

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

Las ciencias de la ESO en las comuninades autónomas: una situación variopinta.

Núm.033 - Julio, Agosto, Septiembre 2002. Ciencias en la ESO y Contrarreforma

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Emilio Pedrinaci, Aureli Caamaño, Joaquín Díaz, Cándido García Cruz, ...

Artículo

La enseñanza de las ciencias en Europa: un monográfico europeo ¿por qué?

Núm.031 - Enero, Febrero, Marzo 2002. La enseñanza de las ciencias en Europa

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Josep Corominas, Ottheinrich Düll, Raymonde Mouton-Lejeune, ...

Artículo

La enseñanza de las ciencias en secundaria en Europa: Francia, Bélgica, Italia, Alemania y España.

Núm.031 - Enero, Febrero, Marzo 2002. La enseñanza de las ciencias en Europa

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Josep Corominas, Ottheinrich Düll, J. Furnémont, ...

Artículo

Repensar el currículum de química en los inicios del siglo XXI.

Núm.029 - Julio, Agosto, Septiembre 2001. Nuevos tiempos, nuevos contenidos

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

La materia y los materiales.

Núm.028 - Abril, Mayo, Junio 2001. Esquemas y mapas conceptuales

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Editorial Síntesis

Artículo

Las ciencias de la naturaleza en la ESO. Una visión desde Cataluña.

Núm.027 - Enero, Febrero, Marzo 2001. Las ciencias en la ESO

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Francesc Vidal Pla

Artículo

Presentación de la monografía: El aprendizaje y la enseñanza de la estructura de la materia.

Núm.026 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2000. Museos de ciencia

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

La divulgación científica: presentación de la monografía.

Núm.021 - Julio, Agosto, Septiembre 1999. La divulgación científica

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Bibliografía: La divulgación científica.

Núm.021 - Julio, Agosto, Septiembre 1999. La divulgación científica

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Presentación de la monografía: Las ciencias experimentales en el nuevo bachillerato.

Núm.081 - Mayo 1999. El dibujo: una asignatura pendiente / Las ciencias experimentales en el nuevo bachillerato

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

La química en el bachillerato: nuevos contenidos QTS, pero los mismos conceptos

Núm.081 - Mayo 1999. El dibujo: una asignatura pendiente / Las ciencias experimentales en el nuevo bachillerato

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

Nomenclatura, símbolos y escritura de las magnitudes fisicoquímicas.

Núm.017 - Julio, Agosto, Septiembre 1998. Terminología científica

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

El cambio químico: un tema central de la investigación en didáctica de la química.

Núm.017 - Julio, Agosto, Septiembre 1998. Terminología científica

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Materia y materiales en la enseñanza secundaria.

Núm.069 - Febrero 1998. Los materiales en ciencias experimentales / Cómo ve las matemáticas el profesorado de otras áreas

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

Bibliografía: Los materiales en ciencias experimentales.

Núm.069 - Febrero 1998. Los materiales en ciencias experimentales / Cómo ve las matemáticas el profesorado de otras áreas

REVISTA AULA. De Innovación Educativa

Aureli Caamaño

Artículo

La secuenciación de los contenidos de química en el bachillerato.

Núm.015 - Enero, Febrero, Marzo 1998. La formación del profesorado en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Lenguaje y comunicación en ciencias.

Núm.012 - Abril, Mayo, Junio 1997. Lenguaje y comunicación

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Bibliografía: lenguaje y comunicación en ciencias.

Núm.012 - Abril, Mayo, Junio 1997. Lenguaje y comunicación

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de las ciencias en ESO.

Núm.008 - Abril, Mayo, Junio 1996. Naturaleza e historia de la ciencia

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Bibliografia: naturaleza e historia de la ciencia.

Núm.008 - Abril, Mayo, Junio 1996. Naturaleza e historia de la ciencia

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Mercè Izquierdo, Berta Marco-Stiefel, Emilio Pedrinaci, ...

Artículo

Las ideas del alumnado en ciencias.

Núm.007 - Enero, Febrero, Marzo 1996. Las ideas del alumnado en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Bibliografía: las ideas del alumnado en ciencias.

Núm.007 - Enero, Febrero, Marzo 1996. Las ideas del alumnado en ciencias

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Jordi de Manuel, Emilio Pedrinaci, Carles Furió Más, ...

Artículo

La educación CTS: una necesidad en el diseño del nuevo currículum de ciencias.

Núm.003 - Enero, Febrero, Marzo 1995. La Educación Ciencia-Tecnología-Sociedad

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Los trabajos prácticos en las ciencias experimentales.

Núm.002 - Octubre, Noviembre, Diciembre 1994. Los trabajos prácticos

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Ana Oñorbe

Artículo

Los trabajos prácticos de ciencias naturales como actividad reflexiva, crítica y creativa.

Núm.002 - Octubre, Noviembre, Diciembre 1994. Los trabajos prácticos

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, Ana Oñorbe

Artículo

Estructura y evolución de los proyectos de ciencias experimentales.

Núm.001 - Julio, Agosto, Septiembre 1994. Materiales curriculares

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño

Artículo

Núm.001 - Julio, Agosto, Septiembre 1994. Materiales curriculares

REVISTA ALAMBIQUE. Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aureli Caamaño, M. Teresa Lozano Alcobendas, Carles Parejo Farell, Conchita Mayós Servet

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