Vivir en las ciudades históricas

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Núm.027 - Enero, Febrero, Marzo 2001
REVISTA ÍBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia

AGOTADO

Artículo de ÍBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Museos virtuales como recursos para el área de ciencias sociales.

Autores:  Núria Serrat
Los museos virtuales han pasado a formar parte de nuestra cotidianidad. En los últimos años,nternet ha sidonvadida por unanfinidad de museos virtuales que han querido ofrecer sus colecciones a través de las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías. Los museos virtuales pueden convertirse en recursos didácticos para el aprendizaje de contenidos pertenecientes a diversas áreas y, especialmente, al área de ciencias sociales.
Palabras clave:
Cultura, Internet, Ciencias sociales, Tecnología, Historia, Arte, Museos

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Artículo de ÍBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Museos virtuales como recursos para el área de ciencias sociales.

Autores::
Núria Serrat
Palabras clave:
Cultura, Internet, Ciencias sociales, Tecnología, Historia, Arte, Museos

Los museos virtuales han pasado a formar parte de nuestra cotidianidad. En los últimos años,nternet ha sidonvadida por unanfinidad de museos virtuales que han querido ofrecer sus colecciones a través de las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías. Los museos virtuales pueden convertirse en recursos didácticos para el aprendizaje de contenidos pertenecientes a diversas áreas y, especialmente, al área de ciencias sociales.

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